VALORES
DE CLASE MEDIA
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VALORES
DE LA CLASE TRABAJADORA
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Autoconfianza:
las oportunidades de progreso dependen del logro personal.
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Solidaridad
grupal:
el progreso mediante el logro personal no es factible.
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Demora
en la gratificación inmediata,
en favor del logro o satisfacción futuros. El ahorro y la
inversión son métodos que favorecen la seguridad en el futuro.
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Rechazo
de la demora en la gratificación,
ya que los ingresos son demasiado bajos para ahorrar y asegurar
el futuro.
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Distribución
responsable del tiempo,
como parte de la demora de la gratificación inmediata.
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La
distribución responsable del tiempo, al igual que el ahorro,
están fuera de lugar.
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Inhibición
y control de la agresividad inmediata.
Este tipo de control es congruente con la demora de la
gratificación y la orientación al futuro.
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Indulgencia
ante la agresividad.
Esta en una forma de ampliar el control social, especialmente
durante la adolescencia. La impulsividad es congruente con el
rechazo de la demora en la gratificación y la orientación hacia
el presente.
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Énfasis,
desde los primeros momentos de la vida, en la comunicación
verbal, como medio de afirmar las diferencias con los otros.
Esto es consistente con el énfasis en el control de los
impulsos.
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Preferencia
por la acción y los impulsos
más que por la comunicación.
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Elección
de la introspección
como mejor medio para manejar los problemas que son percibidos
como básicamente internos.
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Énfasis
en el manejo de
las dificultades a través del ambiente,
porque las presiones externas son relativamente más intensas que
los conflictos interno
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Fuente:
“La Entrevista Terapéutica: Comunicación e interacción en
Psicoterapia”, Maria Begoña Roji Menchaca. Cuadernos de la Uned.
Página 69
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