¿Necesitas unas lentes así?

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El gato de Schrödinger

El gato de Schrödinger, termino sometido a las leyes de la mecánica cuántica en la que parte como idea de universos paralelos, ideado por Erwin Schrödinger, consiste en una caja en la que hay metida un gato, también tiene dentro un dispositivo formado por una ampolla de vidrio que contiene un veneno muy volátil y un martillo sujeto sobre la ampolla de forma que si cae rompera la ampolla y liberara, el veneno y el gato moriría. el martillo esta conectado a un detector de partículas alfa; si llega una partícula alfa el martillo cae rompiendo la ampolla con lo que el gato muere, por el contrario, si no llega no ocurre nada y el gato continua vivo.

Cuando comienza el experimento al lado del detector se sitúa un átomo radiactivo, que en una hora tiene el 50% de probabilidades de emitir una partícula alfa. Al cabo de una hora habrá ocurrido un de los dos sucesos, como resultado de esto el gato estará o vivo o muerto, pero no podemos saberlos si no abrimos la caja.

Como ya he comentado antes este experimento esta sujeto a las leyes del a mecánica cuántica y a partir de estas llegamos a una conclusión extraña: como resultado de superponer los dos estados de gato vivo o muerto, ¡El gato estaría a la vez vivo y muerto!. Para comprobar esto seria necesario abrir la caja y en algunos casos estaría vivo y en otros muerto, pero al hacer esto se estaría interactuando con el sistema por lo que se estaría alterando por lo que se rompería el equilibrio y haria que se decantase por uno o por otro.

El sistema está indefinido entre cualquiera de las situaciones posibles. Esta visión del mundo de la teoría cuántica está profundamente conectada con la interpretación de los muchos mundos, según la cual cada observación de la caja provoca la formación de dos mundos paralelos, uno en el que el gato está vivo y otro en el que el gato está muerto, con lo que cada instante tendria un numero infinito de mundos paralelos.

http://reysolcj.blogspot.com/2007/10/ciencia-interesante-el-gato-de.html
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EL CAN

Un carnicero estaba apunto de cerrar su negocio cuando vio entrar un perro. Trato de espantarlo, pero el perro volvió. Nuevamente intento espantarlo, pero entonces se dio cuenta que el animal traía un sobre en el hocico. Curioso el carnicero abrió el sobre y en su interior encontró un billete de 500 pesos y una nota que decía; Podría mandarme con el perro 1kg de carne molida de res y 1/2kg de pierna de cerdo? Asombrado, el carnicero tomo el dinero, coloco la carne molida y la pierna de cerdo en una bolsa y puso la bolsa junto al perro, pero olvido darle el cambio al perro. El perro empezó a gruñir y a mostrarle los colmillos. Al darse cuenta de su error, el carnicero puso el cambio del billete en la bolsa; el perro se calmo, cogió la bolsa en el hocico y salio del establecimiento. El carnicero, impresionado, decidió seguir al can y cerro a toda prisa su negocio. El animal bajo por la calle hasta el primer semáforo, donde se sentó en la acera y aguardo para poder cruzar. Luego atravesó la calle y camino hasta una parada de autobús, con el carnicero siguiéndole de cerca. En la parada cuando vio que era el autobús correcto, subió seguido por el carnicero. El carnicero, boquiabierto, observo que el can erguido sobre las patas traseras, toco el timbre para descender, siempre con la bolsa en el hocico. Perro y carnicero caminaron por la calle hasta que el animal se detuvo en una casa, donde puso las compras junto a la puerta y, retirándose un poco, se lanzo contra esta, golpeándola fuerte. Repitió la acción varias veces, pero nadie rescindió en la casa. En el colmo del asombro, el carnicero vio al perro tomar la bolsa con el hocico, rodear la casa, saltar una cerca y dirigirse a una ventana. Una vez allí, toco con las patas en el vidrio varias veces sin soltar la bolsa; luego regreso a la puerta. En ese momento, un hombre abrió la puerta... y comenzó a golpear al perro! El carnicero corrió hasta el hombre para impedirlo, diciéndole: Por Dios, amigo Que es lo que esta haciendo? Su perro es un genio!.... Es único! El hombre, evidentemente molesto, respondió: Que genio ni que la chingada!! Esta es la segunda vez en esta semana que al muy estupido se le olvidan las llaves.... y yo en el baño.

MORALEJA

Por mas que te esfuerces y cumplas mas allá de tu deber en el trabajo, a los ojos de un jefe siempre estarás por debajo de lo que el quiere. Reenvía esta moraleja a quien creas que trabaje como PERRO.

Ing. Hernando Fuertes Nieto Bogotá - Colombia

Facilitado por Dora Lucía Torres Manrique
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Herman Hess

Quien "no encaja en el mundo",
está siempre cerca de encontrarse a sí mismo.

HERMAN HESSE

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Egoísmo y falta de comprensión

El vuelo JK 5022 de Spanair que ayer cubría la ruta entre Madrid y Las Palmas de Gran Canaria tuvo problemas desde el inicio. El piloto abortó un primer despegue y el avión fue revisado. Pero una hora después volvió a pista. Sin embargo, algo volvió a fallar en un motor cuando tomaba altura y cayó causando un incendio. El fuselaje quedó hecho añicos. Un total de 153 personas fallecieron, muchos carbonizados. Entre ellos, 17 niños y dos bebés, ya que el vuelo estaba repleto de familias que iban de vacaciones. JK 5022 son ya las siglas de la mayor tragedia en la historia de Barajas y la peor en España en 25 años. Sólo hubo 19 supervivientes, que anoche seguían ingresados en los hospitales de Madrid.

De forma llamativa en el aeropuerto de Manises en Valencia había pasajeros muy muy enfadados por el retraso que el accidente supuso para su propio vuelo.

El egoísmo y la falta de comprensión es una característica muy humana que como en este caso asoma sin pudor alguno y total descaro. En grupos muy grandes de personas siempre harán más ruído individuos como estos siempre preocupados por si mismo y absolutamente faltos de cualquier forma de empatía y solidaridad.

Juan Carlos M.

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Amor

"El verdadero amor no se conoce por lo que exige,
sino por lo que ofrece"

Jacinto Benavente

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La Felicidad

"Buscamos la felicidad, pero sin saber dónde, como los borrachos buscan su casa, sabiendo que tienen una" (VOLTAIRE)

Desde el momento de nuestra concepción se inicia una ardua, constante y aferrada lucha por nuestra supervivencia en un mundo, a priori hostil. Sí, nos lo disfrazan con algodones, suaves mantas de terciopelo, confortables cunas y un cálido y necesario lazo afectivo maternal que acolcha nuestro primer contacto con la realidad. Nacemos sin poder elegir, sin que nadie nos convoque a consulta de opinión, sin tener la posibilidad de escoger dónde queremos aparecer y con quién queremos desarrollarnos. TODO nos viene impuesto en nuestro debut terrenal. Y así, con ese calzado con el que hemos venido al mundo, iniciamos nuestras andanzas humanas en busca de ese eterno concepto de felicidad que todos nos atrevemos a definir pero que ninguno conseguimos alcanzar o, por lo menos, preservar. Si me pidiesen que otorgase al concepto felicidad un adjetivo definitorio, sin duda, le asignaría el de lábil. Por su fragilidad, caducidad, debilidad, poca estabilidad y esa sutil y abrumadora capacidad de aparecer y desaparecer de forma constante a lo largo de nuestra vida. Siempre he aplicado una máxima: si hay algo o alguien verdadero en tu vida, consérvalo, mímalo, no lo pierdas, porque es tan corta la existencia que nos ha tocado vivir que, todo lo supérfluo, hipócrita y engañoso no debe tener cabida. Para concluir y volviendo a Voltaire, a veces, perdemos el sentido de lo verdadero para buscar otros caminos que se nos antojan más atractivos, menos complicados, más embriagadores, así como los borrachos en plena efervescencia buscan un hogar porque olvidan, de forma temporal, que ya tienen uno que tal vez deberían renovar, pero, en definitiva, su hogar.

Recuerda: "HAPPINESS ONLY WHEN SHARED"

Dreaminfinito
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ARMONIA Y SALUD

BASADAS EN LA EXPRESIÓN GENÉTICA

Melodías para ver si el paciente está enfermo

MADRID.- Acordes sinfónicos para una persona sana, música sin armonía para un enfermo de cáncer. Un grupo de expertos de la 'Harvard Medical School' ha creado un programa que, partiendo de la expresión de los genes y las proteínas, obtiene composiciones musicales que ponen en evidencia si el organismo del paciente sufre algún trastorno. Los desacordes indican enfermedad.

No es casualidad que los tres principales responsables del proyecto -Gil Alterovitz, Sophia Yuditskaya y Marco Ramoni-, procedentes del Instituto de Tecnología de Massachusets (MIT), sean amantes de la música. El saxo, el piano y los bailes de salón han motivado esa unión entre Ciencia y melodía.

"Encontré la conexión fijándome en un anestesista de un quirófano. Sonaban distintas alarmas [...] que conllevaban sonidos descordinados. Y durante las largas horas de operación también se oía de fondo la música de la radio. Estos elementos juntos me dieron la idea", explica a elmundo.es Gil Alterovitz, principal firmante del trabajo aparecido en 'Technology Review', la revista del MIT.

El programa matemático desarrollado durante años por estos científicos se basa en la sincronía que existe entre algunas señales fisiológicas. "Como en un coche, un engranaje trabaja con otros para controlar, por ejemplo, la dirección asistida. De forma similar, hay muchas correlaciones entre las variables fisiológicas. Si la frecuencia cardiaca es más elevada, como respuesta otras variables se moverán al ritmo ", explica Alterovitz, en declaraciones recogidas por la citada publicación.

Tal y como explica este doctor de la División de Ciencias Sanitarias y Tecnología del MIT, "cada gen es una dimensión. Por eso, 10.000 genes tienen 10.000 dimensiones. Utilizando una compresión matemática, es posible representar un gran grupo de genes a partir de un menor número de dimensiones".

Su experiencia con el cáncer de colon

Eso es precisamente lo que hicieron con el cáncer de colon. Partiendo de un trabajo que analizaba la expresión de las proteínas en los pacientes con este tumor, los expertos comprimieron las dimensiones de 3.142 genes, relacionados con esta enfermedad, en cuatro combinaciones lineales o dimensiones.

"Fueron suficientes para representar virtualmente toda la variabilidad de los datos", comenta Alterovitz, muy interesado en aproximar la Ingeniería y la Medicina. Y añade: "Cada combinación lineal es una dimensión diferente de esos más de 3.000 genes. A los grupos uno, dos, tres y cuatro les asignamos una nota distinta".

Al juntar las notas, dependiendo de la expresión genética, la pieza musical resultante será armónica o descordinada: "Al tocar tres o más notas al mismo tiempo obtuvimos acordes que dieron lugar a una melodía. Usando la teoría musical de Pitágoras, vimos que lo normal es armónico y las desviaciones, como la enfermedad, suenan inarmónicas".

Además de adentrarse en el conocimiento del cáncer, sus creadores pretenden aplicar este programa para estudiar los shock y las enfermedades inflamatorias así como algunos procesos biológicos, como el de la levadura.

"También funciona en otros entornos en los que se necesita abstraer y analizar rapidamente información a tiempo real. Hace poco entramos en contacto con la Armada, en relación con las aplicaciones de los sónar. Y estamos investigando el análisis 'en directo' de las redes telefónicas", adelanta el citado científico.

http://www.elmundo.es/elmundosalud/2008/07/28/tecnologiamedica/1217266377.html
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Gustavo Adolfo Bécquer

XLII
16

Cuando me lo contaron, sentí el frío

de una hoja de acero en las entrañas;

me apoyé contra el muro, y un instante

la conciencia perdí de donde estaba.

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Cayó sobre mi espíritu la noche,

en ira y en piedad se anegó el alma.

¡ Y entonces comprendí por qué se llora,

y entonces comprendí por qué se mata!


Pasó la nube de dolor ... Con pena

logré balbucear breves palabras...

¿ Quién me dio la noticia?... Un fiel amigo...

Me hacía un gran favor... Le di las gracias.


Gustavo Adolfo Bécquer (1836 - 1870)



http://www.gksdesign.com/atotos/becquer/rimas4.htm#XLII



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SAN AGUSTÍN

“Si quieres conocer a una persona no le preguntes por lo que piensa sino por lo que ama”

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San Agustín

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“El sentimentalismo consiste en juzgar las cosas por lo que de ellas sentimos y nada más que por eso”

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San Agustín

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He aprendido...

He aprendido que algunos piensan de diferente forma que yo, que puedo atraer la atención de alguien durante quince minutos, pasados los cuales tengo que saber de qué estoy hablando.

He aprendido a perdonar y sobre todo a aprender de lo que me hizo daño en su día, he aprendido a no olvidar pero sin confundirlo con el rencor.

He aprendido a quererme a mi misma y crecer interiormente como persona aunque tardaré mucho tiempo en transformarme en la persona que realmente quiero ser.

He aprendido que no puedo exigir amor a nadie, que a pesar de que ciertas cosas puedan ser importantes para mí, hay personas a quienes no interesan, y jamás conseguiré convencerlas; que puedo pasar años construyendo una verdad, y destruirla en apenas unos segundos.

He aprendido que hay personas que se irá para siempre de mi vida y otras estarán a mi lado pasando desapercibidas para mí.

He aprendido que mucha gente me quiere pero no sabe expresarlo y que otras me lo expresan día a día bajo un velo de hipocresía.

He aprendido que en los momentos más difíciles, la ayuda vino justamente de aquella persona que yo pensaba que iba a intentar perjudicarme; que puedo estar furiosa, pues tengo el derecho de irritarme, pero no tengo el derecho a ser cruel; que jamás puedo decir a un niño que sus sueños son imposibles porque será una tragedia para el mundo si consigo convencerle de ello.

He aprendido que los diplomas en la pared no me hacen ni más respetable ni más sabio, que la palabra ''amor'' pierde su sentido cuando es usada sin criterio; que es difícil trazar una línea entre la sinceridad y herir.

Y sigo aprendiendo?.

Anónimo
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SOCRATES

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Esto es lo que dijo Platón hace 2400 años:

''Doy gracias a Dios por haber nacido griego, y no barbaro; por haber nacido libre, y no esclavo; por haber nacido hombre, y no mujer; pero sobre todo, doy gracias a los dioses, por haberme permitido nacer en el siglo de Sócrates''

Hablamos del filosofo universal, aquel que dijo ''Solo se que no se nada'', y por eso se le consideraba como el sabio más grande de toda Grecia, porque no sabia nada...y por ello preguntaba a las multitudes sobre aquellos conocimientos que el no conseguia aunar. Socrates es uno de esos personajes geniales, sublimes, unicos e irrepetibles; con el nace la filosofia antropologica, y nació tambien en un siglo ilustre, aquel que dió luz a todos las grandes mentes griegas.

Hasta la llegada de Socrates, el pensamiento estaba dominado por los Sofistas, los sabios dominaban Grecia, pero Socrates era la modestia personificada, la modestia elevada a la maxima potencia; fomentó la filosofia, la amistad con la sabiduria, y es que el era amigo del conocimiento, por ello llegó a ser el más grande de los pensadores

Hablemos de Socrates, aquel que no escribió obra alguna, porque al parecer no sabia escribir, aquel que no leyó nada, porque al parecer no sabia leer, y sin la posesión de estas virtudes, consiguió crear una escuela que se ha mantenido hasta nuestros dias, en esto reside su grandeza. Defendia la Introspección, con el nació aquello de ''Conocete a ti mismo''; ambicionaba saber los secretos de la existencia, buscaba la mejor calidad de vida para sus coetaneos, para sus amigos, porque solo queria conocer el bien, y es que el decia que el mal no existia, no era una realidad, ya que el hombre era malo simplemente por ignorancia, y si en ese caso esta es combatida, combatiremos directamente contra el mal.

Nace en el año 470 a.C., hijo de un escultor y de una comadrona, y según dicen, heredó todas las virtudes de esta ultima, pero aún así, siguió el oficio de su padre y quiso ser escultor como el, también se dice que las tres gracias que se podian ver en el Partenón, eran fruto de esta familia.

Lo cierto es que al final, desestimó la posibilidad de ser escultor, argumentando lo siguiente:

''No puedo pasarme toda la vida intentado sacar una figura humana de un trozo de piedra, cuando los humanos se pasan toda su vida intentando ser un trozo de piedra''

El metodo de Socrates era claro y evidente; como dijo su discipulo Platón años más tarde, ''Socrates inventó ironia socratica''. Y es que Socrates no acudia a los grandes discursos, no se manifestaba ante la multitud, simplemente recurria a las preguntas, era el gran entrevistador de su tiempo, conseguia sacar la verdad, las formulas magistrales sobre la esencia de la vida, sobre las dudas existenciales, todo basado en la pregunta. Dicen que su cuestión favorita era ''¿Por qué es esto?'', y con ella hacia brotar las ideas en la gente.

Sabemos que la unica educación que recibió Socrates fue la militar y la deportiva, y es que no hay constancia de que acudiera a ninguna escuela, todo lo que aprendió, lo adquirio en la calle, de los ciudadanos...Ahi residia el carisma de Socrates.

Como hoplita, partió a las Guerras del Peloponeso, dicen que era muy duro y disciplinado, algunos compañeros, veian como Socrates caminaba descalzo sobre el hielo, como era el ultimo en retirarse del campo de batalla...Los Espartanos impusieron su ley, pero aún así, Socrates y los suyos se batieron muy bien en algunas batallas, pudiendole ver en varias campañas como:

-La Batalla de Potidea
-La Batalla de Delio
-La Batalla de Anfípolis

Pero las guerras del Peloponeso acabaron, y muy mal para Atenas...Y llegó el tiempo de los famosos Treinta tiranos de Esparta, aquellos que dominaron los designios de Grecia, y que paradogicamente, acabarian con la vida de Socrates años despues.

Los pensamientos de Socrates fueron plasmados por Platón en unos 35 dialogos magistrales, donde el discipulo encarnaba la figura del maestro para así dar forma a su ideologia.

Sócrates se casó y tuvo descendencia, 3 varones, hijos de Xanthipa, considerada por entonces como la mujer más cruel y perversa del mundo. Dijo Sócrates en una ocasión:

''Tengo tres penas, tres tristezas; una de ella es la oratoria, esta la combato con la reflexión; otra de mis penas es la pobreza, pero por suerte tengo fortuna; y mi tercera tristeza, es una mujer, y de esta no me puedo librar, ya que estoy unido a ella por el matrimonio''

No trabajaba, tuvo una exigua herencia y vivia de la renta. Era dicharachero, bebedor, se fugaba continuamente de casa para deambular por Atenas y cultivarse con el pensamiento de las gentes. A causa de estos habitos, fue denunciado por Xanthipa a los tribunales, pero casualidad, justo cuando el juicio iba a comenzar, Socrates defendió a su mujer, le dió la razón y dijo que hacia muy bien en acusarle. Fue absuelto y no tardó en volver a patearse las callejuelas atenienses.

Una curiosa anecdota se da lugar cuando Xanthipa, harta de la actitud de su esposo, empezó a insultarle, le dijo de todo...Sócrates que ante todo era un tipo paciente, la miró con serenidad, y decidió salir a la calle para alli sentarse; de pronto, a sus espaldas apareció Xanthipa con un barreño de agua sucia, el cual no dudo en arrojar sobre el pobre pensador. Este ni se inmutó ante la acción de su mujer, a la cual replico con esta frase:

''No es de extrañar que, tras los truenos, llegue la lluvia''

Sus discipulos no dudaban en preguntar a su maestro como era posible que soportara las inclemencia de esa mujer, a lo que este respondió:

''Estoy con ella porque la necesito, porque es mi contrapunto, porque con ella se de lo que soy capaz, porque mi resistencia se pone a prueba. No seria nada, no seria nadie sin ella, es el motor de mi vida''

Alcibíades, uno de sus discipulos, le preguntó como podia superar el panico escenico, como poder expresar su pensamiento a las masas, Sócrates, sereno, le miró y dijo:

''¿Hablas con el carpintero?, ¿Hablas con el herrero?, ¿Temes hablar con el soldado?...Entonces, ¿Que más te da hablar con todos juntos?''

Conversaba con todo el mundo, y dicen que siempre se acomodaba a la circunstancia intelectual de la persona que tenia en frente; si era un soldado, hablaba como un soldado; si era un sabio, hablaba como un sabio...Cuando Socrates paseaba con sus discipulos por los suelos de Atenas (la famosa mayéutica), todo el mundo queria hablar con el, esa era la diferencia con los sofistas, los cuales trataban al pueblo desde la soberbia.

Aqui entramos en el triste capitulo de la longeva vida de Socrates (70 años de la epoca, creedme, es una burrada), el de su condena a muerte. Recordamos el suceso de los 30 tiranos espartanos, pues uno de ellos, Critias. Querian asustar a Socrates, forzarle al exilio, decian que estaba rechazando las deidades atenienses y que introducia otras nuevas, que corrompia las juventudes, pero el quiso acabar en Atenas, se sabia viejo, se sabia mayor, su fin estaba cerca, y en un ultimo acto de democracia, quiso asumir las leyes, y así lo hizo, fue condenado a morir por cicuta, la famosa cicuta...

Tenemos a Xanthipa, llorando, llorando desconsoladamente por su marido, que a pesar de todo, era el hombre al que más habia querido. Socrates la miró, con un gesto de ternura, y dijo:

-S:''¿Por qué lloras mujer?
-X:Porque tu condena es injusta, marido mio...''

A lo que este replicó:

¿Llorarias igual, si la condena fuese justa? Vete en paz, y no sufras más por mi''

Socrates permaneció junto a sus discipulos hasta el ultimo momento, dicen incluso que el carcelero lloraba mientras daba la cicuta al gran filosofo. Los alumnos se encontraban desconsolados, no querian perder a su maestro.

Llegó el momento y Socrates bebió el veneno...anduvo por la estancia, hasta que sus piernas se hicieron pesadas, muy pesadas, se tumbó rodeado por sus fieles, y dejó que la cicuta hiciera el resto...cuando este ya se habia adueñado de la totalidad de su cuerpo, taparon su cara con un paño blanco, pero en un ultimo suspiro, se destapó, y le dirigió unas palabras a Critón, el ''agente financiero'' del grupo:

''¿Te acuerdas de Esculapio? A el le debemos un gallo, pagaselo''

Los discipulos, perplejos, preguntaron a Socrates si tenia que decirles algo más, a lo que este contestó: ''Solo eso''

Más Inf. sobre Sócrates

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BOUDICA

Boudica (AUDIO)

La inteligencia y estrategia militar romana pudo con la fuerza bruta de los celtas de Boudica a pesar de ser muy inferiores en número.

Parte 1



Parte 2




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¿Se puede ser amigo del jefe?

Néstor Gutman

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Lo primero que hay que evitar es mezclar lo personal con el negocio. Debemos tener bien en claro cuáles son los objetivos de la empresa y separar los tantos cuando aparece algún problema.

¿Cómo es trabajar con amigos? ¿Cómo funcionan las empresas conformadas con amigos? ¿Dónde están los límites?

Estas preguntas surgen de manera lógica debido a un fenómeno que se está dando en las empresas en los últimos años: el modo de relacionarse en el trabajo está cambiando, ya que se sabe que la efectividad en los resultados está directamente ligada al clima laboral.

Los nuevos líderes se interesan por las personas, escuchan lo que les pasa y se preocupan por su motivación. Esto incrementa el nivel de compromiso, hace que la gente dé lo mejor de sí, y refuerza los vínculos de la gente en la organización. Al mismo tiempo, se corre el riesgo de que le gente confunda la "buena onda" con cierta licencia para faltar al compromiso con la tarea. Entonces, ¿son compatibles amistad y trabajo?

Las ventajas

Los lazos de amistad nos permiten manejarnos con confianza, la cual constituye la base necesaria para que cada parte desarrolle sus funciones sin demasiada necesidad de control. Los amigos comparten valores y experiencias, lo cual facilita construir la cultura de la organización o del grupo de trabajo.

A su vez, trabajar con amigos es motivador y genera buen clima, dos cuestiones que, como dijimos, influyen directamente en los resultados.

Cuentas claras conservan la amistad

Lo primero que hay que evitar es mezclar lo personal con el negocio. Debemos tener bien en claro cuáles son los objetivos de la empresa o área, y separar los tantos cuando aparece algún problema que requiere intervención, aunque esto afecte a alguna de las partes o a la relación entre ambas. La clave está en plantearlo de manera franca, y buscar soluciones en conjunto.

Cuando se trata de situaciones engorrosas o conflictivas, es muy efectivo el ejercicio de Comunicación de la "Columna Izquierda" que plantean autores como Chris Argyris, Peter Senge o Fred Kofman. En toda conversación difícil, dicen estos autores, podemos identificar dos columnas: 1. lo que decimos y 2. lo que pensamos pero no decimos.

La "Columna izquierda" contiene todo aquello que pensamos pero no decimos. Algunos motivos que nos llevan a callar ciertas cosas son el temor a resentir la relación, a ser agresivos, a quedar expuestos con lo que pensamos y a las consecuencias que esto puede acarrear.

El problema es que lo que callamos nos sigue molestando, puede hasta llegar a enfermarnos, surge de manera inconsciente en nuestros gestos y miradas, o explota cuando menos lo esperamos. No podemos guardarlo, pero tampoco podemos tirárselo a la otra parte ya que contaminaría la relación. Entones ¿qué hacer?

En realidad, se trata de "procesarlo", es decir, analizar previamente qué es lo que nos dificulta plantearlo, cuáles son nuestros temores, luego buscar las palabras, el tono y el momento adecuado y, finalmente, plantearlo de manera decidida y sincera con ánimo de reparar la situación.

Los límites

El límite de la amistad en el trabajo se da cuando de alguna de las partes surge un abuso de la misma, intentando sacar ventajas personales o descuidando sus responsabilidades. El ejercicio de la "Columna izquierda" es útil para poner las cosas en claro e identificar si hay posibilidades de seguir trabajando juntos o si hace falta acotar la relación.

En lo que refiere a "hacerse amigo del jefe", no hay que confundir amistad con conveniencia. Mientras que lo primero responde a una relación legítima dada por afinidad o respeto, lo segundo "tiene patas cortas", ya que genera mal clima entre los compañeros y se termina cuando a una de las partes ya no le conviene. Otro límite se produce cuando el negocio ya no es rentable o el área padece problemas estructurales. Aquí, uno debe ser capaz de hacer un punto y aparte, reestructurar o disolver la relación contractual, pudiendo conservar la amistad.

Un reciente trabajo publicado por Tom Rath, director en Estados Unidos de la encuestadora Gallup, vuelca las opiniones de 80.000 directivos y recomienda fomentar la amistad en el trabajo.

Algunas de las conclusiones son:

Las personas que tienen un amigo en su trabajo rinden más.

Las empresas no suelen alentar la amistad entre sus miembros, ya sea por considerarlo algo fuera de lo laboral o por temor a "camarillas".

Uno de los temores de la gente que se rehúsa a practicar la amistad en el trabajo siente el peligro de que la amistad se convierta en "relación romántica".

La tercera parte de los entrevistados manifiesta que "la confianza da asco" (en ciertos lugares se dice "les das la mano y te agarran el codo"), por lo cual consideran contraproducente fomentar la amistad en el trabajo.

Si bien este trabajo no encuentra grandes diferencias culturales entre los 114 países estudiados, es sabido que existen diferencias en lo que la amistad significa según el contexto socio-cultural.

Por lo tanto, es probable que la ecuación "amigos + trabajo" no tenga igual resultado en diferentes culturas.

Gentileza de Esperanza Navarro

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Don Quijote: Escena de los galeotes

Parte I



Parte II



Parte III


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Nacimiento de la filosofía

Carl Sagan nos habla del nacimiento de la filosofia en Grecia
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Ortega y Gasset: aprendamos de la historia

La historia no prevee el futuro pero nos enseña lo que no debemos hacer.

D. José Ortega y Gasset

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La crueldad humana y la exclusión social

La exclusión social surge cuando una sociedad justifica el trato no equitativo hacia unos grupos, debido a características que los hacen `diferentes´.

· Existen formas sutiles y fuertes para excluir a otros, y siempre las formas más crueles de comportamiento inician con formas menos agresivas.

· La persona cuenta con un mecanismo de autosanción que se activa cuando va a cometer o ha cometido un acto incorrecto.

· Esta autosanción se debilita cuando la sociedad es permisiva con los actos agresivos hacia ciertos grupos sociales.

· Cuando la persona realiza una conducta reprobable, crea justificaciones y eufemismos para demostrar a otros que su acción fue correcta.

· Si la persona, cuando realiza la conducta reprobable, no se siente culpable directo de sus actos tendrá más facilidad para llevarlo a cabo y minimizar el daño que le ha causado a otros.

· De esta forma, no se activará su autosanción al ver a las víctimas de sus actos, porque pensará que son inferiores y no merecen el mismo trato que otras personas, o son éstas han sido culpables de su situación, o simplemente han tenido mala suerte.
Reflexión final:

La `ley cruda de las relaciones sociales´ de Deutsch indica que los síntomas que incitan a la exclusión son disparados por la misma exclusión, instigando un círculo vicioso que se refuerza en el tiempo.

Por este motivo, cada persona debe identificar y rechazar las actitudes en su sociedad que estimulan el trato desigual (por ejemplo, la permisividad hacia casos aislados de agresión a inmigrantes) porque, de otra forma, lentamente cambiarán el entorno social, generando ambientes propicios para la agresión a gran escala.

· El genocidio Ruandés ocurrió en una sociedad tribal atrasada económicamente, mientras el Holocausto se desarrolló en países altamente desarrollados. El Holocausto fue impulsado por el fascismo y el genocidio Camboyano por el socialismo: ninguna sociedad está libre de caer en comportamientos de gran crueldad.

Gentileza de Esperanza Navarro
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¿Cómo reconocer a un verdadero líder?

Dice Colin Powell que se ha alcanzado la excelencia como líder cuando la gente lo sigue a uno a todas partes, aunque sólo sea por curiosidad.

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El liderazgo es un talento fundamental en cualquier empresa, y lo que está plenamente demostrado es que este talento especial puede aprenderse. Es decir, un líder no nace, se hace. Lo que sucede a menudo es que los altos directivos no tienen referencias o modelos donde aprender, y navegan por intuición, intentando dirigir a sus equipos y departamentos sin un rumbo claro y definido. De las experiencias aprenden, a veces dolorosamente, y redefinen sus estrategias, en un proceso que puede llevarles toda su vida profesional. Por eso, cada vez se hace más necesario en el mundo de la empresa que estos gerentes o directores generales o departamentales cuenten con un asesoramiento especializado, un proceso donde puedan descubrir y entrenar esas competencias de liderazgo en un entorno seguro, para después llevarlas a la práctica en su realidad empresarial. Y este proceso es el coaching ejecutivo.

¿QUÉ TIENE QUE APRENDER UN LÍDER?

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Jim Kouzes, considerado uno de los más prestigiosos Coaches ejecutivos del mundo, después de 20 años de trabajo e investigación en coaching con líderes de empresas en todos los continentes, ha concluido que la característica principal que todo el mundo busca y admira en un líder es la CREDIBILIDAD. Es decir, haz lo que dices que vas a hacer. Porque si no creemos al mensajero, no creeremos el mensaje.

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¿Y cómo consigue un líder este preciado tesoro que es la credibilidad personal ante sus superiores, sus subordinados, los clientes y proveedores? En primer lugar, es básico que el líder clarifique sus creencias y valores, su visión de la empresa, su misión en la misma. Si no sabe qué es lo que quiere, difícilmente transmitirá a los demás un mensaje claro y firme. Si no sabe cual es la visión de la compañía, adónde desea dirigirse, tampoco lo sabrán sus subordinados, y siempre creará a su alrededor una imagen de inseguridad. Y por supuesto, el líder debe clarificar cuales son sus valores más importantes, y cómo se reflejan estos valores en su día a día profesional dentro de la compañía. Si una empresa está provocando perjuicios en el medio ambiente con la fabricación de sus productos, y el director general tiene entre sus valores el desarrollo sostenible, deberá plantearse su continuidad en la empresa, o bien luchar para solventar ese desencuentro.

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En segundo lugar, el líder debe alinear sus propias acciones y decisiones con sus valores, creencias, misión y visión de la compañía. No vale que todo se quede en bonitas palabras, hay que actuar acorde con lo que se ha dicho. Con estos dos pasos, el líder comenzará a caminar con paso firme hacia la excelencia.

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Por último, el líder del siglo XXI debe conocer y entender a la gente que le rodea, valorar sus opiniones y diversidad, creer en su talento y capacidad incluso más que ellos, e inspirarles con pasión, reconocimiento, al mismo tiempo que exigiéndoles retos mayores. El líder debe poner retos altos a sus equipos, ya que las personas, por encima de compensaciones económicas, lo que buscan son desafíos, proyectos en los cuales encuentren el reconocimiento personal.

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Y el camino más rápido y eficaz para aprender todas estas habilidades que conducen a la credibilidad personal y al verdadero liderazgo, es un proceso de coaching ejecutivo, evitando así tener que aprenderlo durante años y a base de experiencias erróneas.

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Javier Carril

Coach personal y ejecutivo

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Gentileza de Esperanza Navarro

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