sábado, 7 de julio de 2012

Debate: ¿Qué significa suspender para los niños y adolescentes?



Final de curso, notas: alegría y tranquilidad o decepción y frustración si alguna asignatura no ha ido del todo bien... Son los sentimientos más frecuentes. Seguramente habrá caído alguna lágrima, y seguramente también, algún que otro castigo, o algún que otro premio. ¿Qué significa suspender para los niños y adolescentes? ¿Qué puede haber detrás de unas malas notas? ¿Cómo lo afrontan padres y educadores?
Coloquio entre Sara Cobos, experta en coaching de familia y fundadora de la Asociación Española de Coaching de Familia; Carme Huguet,Psicopedagoga, Maestra y Logopeda; y Antoni Giner, Profesor de Pedagogía de la Universidad de Barcelona.




















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